数学名人名言 摘抄【精选100句文案】

为广大句子迷整理了数学名人名言、数学名人名言 摘抄100句精选文案，一起来欣赏一下这些数学名人名言 摘抄吧。

一、数学名人名言

1、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

2、“一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。”——拉格朗日

3、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。——德国雅可比

4、数学是人类的思考中最高的成就。

5、从人类能够用文字记录开始至今这么久远的历史中都会出现名人，他们说的话会有一部分成为名言，太多了。

6、数学是我们文化中极为重要的一个组成部分。它能够也必将作出显著的教育上的贡献。

7、——亚里士多德(Aristotle)

8、只要代数和几何沿着各自的途径去发展，它们的进展将是缓慢的，他们的应用也是很有限的。但是，当这两门学科结成伴侣，它们都将从对方身上获得新鲜的活力，因此，以快速的步伐猛进，趋于完美。

9、”初等数学，即常数的数学，是在形式逻辑的范围内活动的，至少总的说来是这样；而变量数学——其中最主要的部分是微积分——本质上不外是辩证法在数学方面的应用。”——恩格斯

10、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

11、同为九年义务教育，为何你如此优秀？原来差在这里了

12、数学是各式各样的证明技巧。——奥地利维特根斯坦

13、我的工作总是力图把真与美结合起来，但是，当我不得不选择其中的一种时，我通常选择美。

14、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩．

15、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。——德国雅可比数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——英国考特学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——现代苏步青几何无王者之道。——古希腊欧几里得用从无，可生万物。——德国莱布尼兹从最简单的做起。——匈牙利波利亚一个例子比十个定理有效。——美国牛顿数学是一种会不断进化的文化。——美国魏尔德数学是各式各样的证明技巧。——奥地利维特根斯坦新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——现代华罗庚

16、生态学本质上是一门数学。

17、逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。

18、学习数学史倒不一定产生更出色的数学家，但它产生更温雅的数学家，学习数学史能丰富他们的思想，抚慰他们的心灵，并且培植他们高雅的质量。

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20、数学家的美感犹如一个筛子，没有它的人永远成不了数学家。

二、数学名人名言 摘抄

1、如果要把数学的教育潜能付诸实际，那么，既要注意到数学的技术方面，也必须注意到它的结构、历史、创生与哲学的方面，而且，各方面的注意须适当平衡。

2、对数之于数学，恰如数学之于其它科学。

3、——黑格尔(G..W.F.Hegel)

4、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量．

5、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——HermannWeyl

6、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

7、送给高考最后两周的考生：拼到最后拼意志！

8、“数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。”——陈省身

9、我不知道世人怎样看我，我只觉得自己好像是在海边玩耍的孩子，有时为找到一块光滑的石子或美丽的贝壳而兴高采烈，但真理的海洋仍然在我的前面未被发现。

10、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。

11、一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。——库默

12、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。

13、“在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。”——雅可比

14、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。－－－柏拉图

15、"数学的本质在於它的自由。——康扥尔

16、“科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。”——陈省身

17、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

18、“生命只为两件事，发展数学与教授数学”——普尔森

19、数学是创造性的艺术，因为数学家创造了美好的新概念；数学是创造性的艺术，因为数学家的生活、言行如同艺术家一样；数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。

20、儿童教育的目的应该是逐渐地把知与行结合起来。在所有的学科中，数学似乎是能最完全地满足这一要求的惟一的一类学科。

三、数学名人名言手抄报内容

1、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

2、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。

3、荣获三等奖的班级：四年四班四年一班

4、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之

5、学习方法：“巧记”数学笔记，“成就”解题高手

6、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

7、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

8、如果说只有诗人才需要幻想，这是毫无根据的，这是偏见！甚至在数学中也需要有幻想；如果没有幻想，甚至不可能发明微积分．

9、“精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。”——阿贝尔

10、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

11、17种求三角形面积的常规公式

12、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

13、纯粹几何学的学说往往会给出，而在许多问题中会给出多个简单而自然的办法来洞察诸真理的来源，去揭露那连接它们的神秘链索，去使它们独特地、明白地、完全地被认识。

14、高中数学：余弦定理的十种证明方法

15、——卢卡斯(WilliamF．Lucas)

16、“直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔

17、6) 数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

18、使数学脱离实际需要，就好比把母牛关起来不让她接触公牛．

19、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

20、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。——笛卡儿

四、数学名人名言手抄报

1、———卡尔·弗里德里希·高斯

2、数学科学呈现出一个最辉煌的例子，表明不用借助实验，纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。

3、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。

4、数学不是算账和计数的技术，正如建筑学不是造砖伐木的技术，绘画不是调色的技术，地质学不是敲碎岩石的技术，解剖学不是屠宰的技术一样．

5、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——英国考特

6、正如著名教育学者Halliday所说：“母语以及第二的学习是一个认知的过程，它的表现形式就是自我与他人连续不断的交流

7、数学如同哲学一样，实际上无法与其历史割裂开来。

8、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。

9、”历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。”——培根

10、备战中考：中考考前复习建议

11、从最简单的做起。——匈牙利波利亚

12、”硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确.”——亚里斯多德

13、“如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。”——拉格朗日

14、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大，数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。数学是符号加逻辑。科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

15、(四年三班徐之晴、李雨涵、耿涵、薛宇涵↑)

16、乐学数韵：您贴心的高考好帮手

17、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

18、• 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。

19、当研究无穷大时，“常识”是一个非常差劲的向导！

20、”当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐.”——柯普宁

五、数学名人名言简短

1、——培根(英国哲学家)

2、——西蒙斯(G．F．Simmons)

3、数学的本质是对表面上看来完全不同的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽、概念的类比、想象能力最强的人

4、高中数学：关注思维的临考前复习

5、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。

6、“我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”——维尔斯特拉斯

7、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身

8、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

9、我们必须知道，我们必将知道。

10、学习数学的惟一方法是做数学。

11、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

12、”数学享有盛誉还有另一个原因：正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性，没有数学，它们不可能获得这样的可靠性.”——爱因斯坦

13、不用粉墨，就站在光明的角落

14、“携手共进，相辉相映”——陈万寿工作室交流活动暨高考专题讲座，207

15、要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”

16、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦我们一定要给自己提出这样的任务：第学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁学习本无底，前进莫徬徨。——报摘人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其好好学习，天天向上。—— 。

17、回归课本：高考前数学知识点自问自查

18、只有通过数学，我们才能透彻地理解什么是真正的科学，只有在数学中，我们才能以高度的简明性、严格性来认识科学规律以及人类思维所能达到的抽象境界．

19、纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律，这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。

20、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。